Pendidikan STEAM: Apa Itu STEAM Education, Kepentingan & Perbezaan Dengan STEM

STEAM Malaysia dalam pendidikan adalah merujuk pada Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Seni, dan Matematik. Ia bertujuan memupuk minda si kecil

Loading...
You got lucky! We have no ad to show to you!
Iklan

Pendidikan pra sekolah adalah fasa penting dalam perkembangan kanak-kanak, yang membina landasan untuk pembelajaran sepanjang hayat. Dalam beberapa tahun ini, terdapat penekanan yang semakin meningkat terhadap pendidikan STEAM Malaysia atau STEAM education. 

Pendidikan STEAM Malaysia untuk kanak-kanak pra sekolah bertujuan memupuk minda si kecil dengan memperkenalkan kepada mereka konsep-konsep asas dalam bidang tersebut dengan cara yang menyeronokkan.

Maksud STEM dan STEAM Malaysia

Maksud STEM adalah singkatan kepada Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik, menyepadukan konsep ini ke dalam kurikulum kohesif yang menekankan pemikiran kritis, penyelesaian masalah dan aplikasi dunia sebenar.

Menurut Yayasan Sains Kebangsaan, pendidikan STEM menyediakan pelajar untuk ekonomi pengetahuan, di mana banyak pekerjaan semasa dan masa depan memerlukan asas yang baik dalam sains dan matematik.

Walau bagaimanapun menurut pengkritik pendidikan STEM, mereka berpendapat bahawa kebanyakannya direka untuk mendapatkan "pekerjaan yang baik" kepada pelajar dan bukannya memberi tumpuan kepada pembangunan holistik mereka.

Di sinilah model pendidikan STEAM muncul. Maksud STEAM dalam pendidikan adalah Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Seni, dan Matematik, 

Sebagai ibu bapa, ia boleh menjadi agak mengelirukan apabila anda perlu membuat keputusan yang mana satu lebih baik sebagai laluan kerjaya dan sesuai untuk anak anda. Inilah sebabnya kami kongsikan artikel ini untuk membantu anda membuat keputusan.

Sebab pendidikan STEAM penting untuk kanak kanak

1. Membina asas yang holistik

Pra sekolah adalah masa yang sesuai untuk memperkenalkan kanak-kanak kepada konsep-konsep STEAM kerana otak mereka paling mudah menerima pembelajaran pada masa ini.

Loading...
You got lucky! We have no ad to show to you!
Iklan

Pendidikan STEAM Malaysia merangkumi pelbagai disiplin, termasuk sains, teknologi, kejuruteraan, seni, dan matematik. Dengan mendedahkan kanak-kanak pra sekolah kepada STEAM pada usia awal, kita dapat membina asas holistik yang mempersiapkan mereka untuk kejayaan dalam pelbagai jalan akademik dan kerjaya.

2. Mendorong kreativiti

Pendidikan STEAM memupuk kreativiti dan menggalakkan kanak-kanak untuk berfikir di luar kotak. Ia memberi kuasa kepada mereka untuk meneroka, menguji, dan menyatakan diri melalui seni, teknologi, dan aktiviti praktikal.

Pengalaman-pengalaman kreatif ini adalah sangat berharga dalam membangunkan kemahiran menyelesaikan masalah dan menanam minat terhadap inovasi.

3. Mengintegrasikan disiplin

Pendidikan STEAM mempromosikan pembelajaran antara disiplin dengan menggabungkan sains, teknologi, kejuruteraan, seni, dan matematik.

Pendekatan ini menggalakkan kanak-kanak pra sekolah untuk melihat hubungan antara mata pelajaran, meningkatkan pemahaman mereka tentang bagaimana disiplin berkaitan dengan dunia di sekeliling mereka.

Ia juga mencerminkan pemecahan masalah dunia sebenar, di mana cabaran kompleks sering memerlukan pengetahuan dari pelbagai bidang.

Loading...
You got lucky! We have no ad to show to you!
Iklan

Jenis dan contoh STEAM dalam pendidikan

Berikut adalah beberapa jenis dan contoh aktiviti pendidikan STEAM:

1. Eksperimen Sains:

Contoh: Mencipta gunung berapi tiruan dengan soda bikarbonat dan cuka untuk memahami reaksi kimia. Eksperimen ini membantu anak-anak memahami konsep reaksi asid.

Loading...
You got lucky! We have no ad to show to you!
Iklan

2. Aktiviti Kejuruteraan:

Contoh: Membina jambatan dengan blok kayu atau struktur lain untuk menguji kekuatan dan stabiliti mereka. Aktiviti ini memupuk kemahiran berfikir kejuruteraan.

3. Seni Visual:

Contoh: Menggabungkan seni lukis dengan konsep geometri. Anak-anak boleh membuat lukisan berdasarkan bentuk geometri seperti segi empat dan segi tiga, menggabungkan unsur seni dan matematik.

4. Pemprograman Komputer:

Contoh: Menggunakan platform pemprograman yang sesuai dengan umur seperti Scratch atau Tynker untuk membuat permainan atau projek interaktif. Aktiviti ini memperkenalkan konsep pengaturcaraan dan teknologi.

Loading...
You got lucky! We have no ad to show to you!
Iklan

5. Pembelajaran Luar:

Contoh: Pergi berjalan-jalan di alam semula jadi untuk mengumpul sampel tumbuhan atau mengamati haiwan. Anak-anak boleh memerhatikan, mengukur, dan mencatat maklumat tentang alam semula jadi, yang membina pemahaman sains.

6. Seni Pertunjukan:

Contoh: Menghasilkan drama atau tarian yang berkaitan dengan topik sains atau sejarah. Ini mengintegrasikan elemen seni pertunjukan dengan pemahaman konsep sains atau sejarah.

7. Aktiviti Matematik:

Loading...
You got lucky! We have no ad to show to you!
Iklan

Contoh: Menggunakan permainan papan atau kad yang berfokus pada matematik seperti permainan kad angka atau permainan papan geometri. Ini membantu memperkuatkan kemahiran matematik sambil bermain.

Manfaat pendidikan STEAM Malaysia

1. Pembangunan kognitif yang lebih baik

Aktiviti STEAM merangsang pelbagai fungsi kognitif, termasuk ingatan, perhatian, dan penalaran logik. Kanak-kanak pra sekolah yang terlibat dalam pengalaman STEAM mengembangkan kemahiran kognitif yang lebih baik dan lebih bersedia untuk pendidikan formal.

2. Kemahiran pemecahan masalah

Pendidikan STEAM menggalakkan pemikiran kritis dan pemecahan masalah. Kanak-kanak pra sekolah belajar mengenal pasti masalah, mencari penyelesaian, dan menguji idea mereka melalui eksperimen. Kemahiran pemecahan masalah ini boleh digunakan dalam pelbagai aspek kehidupan dan pembelajaran.

3. Ekspresi seni

"Huruf 'A' dalam STEAM mewakili Art (seni), yang memainkan peranan penting dalam memupuk ekspresi diri dan kreativiti.

Aktiviti seni membolehkan kanak-kanak pra sekolah meneroka emosi dan pemikiran mereka, membangunkan kemahiran motor halus, dan meningkatkan keyakinan dalam kemampuan diri.

4. Kerelevanan dunia sebenar

Pendidikan STEAM mendedahkan kanak-kanak pra sekolah kepada aplikasi dunia sebenar. Sama ada dalam membina mesin sederhana, mencipta seni terinspirasi oleh alam, atau meneroka prinsip-prinsip sains asas, aktiviti-aktiviti ini membantu anak memanfaatkan apa yang mereka pelajari di sekolah dengan dunia di luar.

5. Persediaan masa hadapan

Di dalam dunia yang semakin kompleks dan didorong oleh teknologi, kemahiran STEAM sangat diperlukan.

Pendedahan kepada pendidikan STEAM pada peringkat pra sekolah mempersiapkan kanak-kanak untuk peluang akademik dan kerjaya masa depan.

Ia membekalkan mereka dengan kemahiran yang diperlukan untuk berjaya di dalam pasaran kerja yang sentiasa berubah dengan cepat.

Cara menggalakkan pembelajaran STEAM di rumah

Berikut beberapa strategi praktikal untuk melaksanakan aktiviti STEAM Malaysia dalam pendidikan awal kanak-kanak di rumah:

1. Penerokaan langsung

Kanak-kanak pra sekolah belajar dengan lebih baik melalui pengalaman langsung. Berikan mereka pelbagai bahan dan alat untuk meneroka, seperti blok binaan, alat seni, kit sains yang sederhana, dan teknologi yang sesuai dengan umur.

Galakkan mereka menggunakan bahan-bahan ini untuk mencipta, membina, dan menguji idea.

2. Jawab soalan anak

Galakkan anak mengemukakan soalan-soalan terbuka dan terlibat dalam perbincangan tentang pemerhatian dan pengalaman mereka. Perbincangan ini boleh membawa kepada penerokaan konsep-konsep sains, pemikiran matematik, dan ekspresi seni.

3. Eksplorasi alam semula jadi

Beri peluang untuk anak bermain di luar rumah dengan memperkenalkan mereka dengan ilmu sains dan alam semula jadi.

Anda boleh biarkan mereka berjalan-jalan melihat alam semula jadi, menyentuh tumbuhan, berkebun, dan melihat haiwan. Aktiviti luar rumah ini sekaligus boleh menimbulkan rasa ingin tahu dan memberikan pengalaman pembelajaran langsung.

4. Penceritaan dan kreativiti

Gunakan penceritaan sebagai alat untuk anak menjadi kreatif dan ekspresikan diri. Galakkan anak mencipta ceritanya sendiri, karya seni, dan penemuan.

Ini membolehkan mereka meneroka imaginasi sambil mengembangkan kemahiran bahasa dan seni mereka.

Perbezaan pendidikan STEM dan STEAM

Pendidikan STEM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik) dan pendidikan STEAM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Seni, dan Matematik) adalah dua pendekatan pendidikan yang berfokus pada pengembangan kemahiran kritis dan keupayaan pelajar untuk memahami, meneroka, dan menyelesaikan masalah.

Walaupun kedua-duanya menekankan elemen pemikiran kritis, terdapat beberapa perbezaan yang boleh anda lihat:

Pendidikan STEM (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik)

  • Fokus Utama: STEM memberi tumpuan kepada pelajaran dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan, dan matematik. Ini bermaksud ia menekankan pemahaman konsep sains, penggunaan teknologi, penerapan prinsip kejuruteraan, dan kemahiran matematik.
  • Penekanan pada Penyelidikan dan Inovasi: Pendekatan STEM menggalakkan penyelidikan, eksperimen, dan pemecahan masalah. Ia menitikberatkan inovasi dan pembangunan produk atau penyelesaian berdasarkan pengetahuan sains dan teknologi.
  • Pendekatan Serius: STEM cenderung untuk memberi tumpuan kepada subjek-subjek yang lebih teknikal dan serius. Ia sering dihubungkan dengan kejuruteraan, sains komputer, sains alam, dan matematik.

Pendidikan STEAM Malaysia (Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Seni, dan Matematik)

  • Integrasi Seni: STEAM Malaysia memasukkan unsur seni ke dalam pendidikan STEM. Ini bermaksud ia menggabungkan elemen seni seperti seni visual, muzik, tarian, dan drama dengan konsep sains, teknologi, kejuruteraan, dan matematik.
  • Kreativiti dan Ekspresi: Pendekatan STEAM menekankan kreativiti dan ekspresi diri melalui seni. Ia membolehkan pelajar menyelami konsep STEM melalui medium seni, seperti menggunakan seni untuk menerangkan konsep sains.
  • Pemikiran Holistik: STEAM melihat pendidikan secara holistik, mengenali bahawa seni memainkan peranan penting dalam pembangunan pemikiran kritis, kreatif, dan berdaya saing. Ini membantu melahirkan individu yang lebih bersepadu.
  • Pendekatan Lebih Sufistik: STEAM cenderung untuk mencari hubungan antara berbagai disiplin dan mengekalkan fokus kepada pemikiran kritis dan penyelesaian masalah, tetapi ia melakukannya dengan pendekatan yang lebih sufistik dan berorientasikan ke arah kreativiti.

Oleh itu, perbezaan utama antara STEM dan STEAM adalah pengintegrasian seni dalam pendidikan. STEM memfokuskan pada aspek sains, teknologi, kejuruteraan, dan matematik tanpa aspek seni, manakala STEAM menganggap seni sebagai unsur penting yang dapat meningkatkan pemahaman dan penghayatan terhadap konsep-konsep STEM.

Pemilihan antara pendekatan STEM atau STEAM bergantung pada objektif pendidikan dan keutamaan dalam pembangunan kemahiran dan pengetahuan si kecil anda.

Semoga artikel ini bermanfaat!

Peringatan: Anda tidak dibenarkan menyiar artikel ini di mana-mana laman web atau status Facebook yang lain, tanpa pemberian kredit dan pautan yang tepat lagi berfungsi pada artikel asal di laman theAsianparent Malaysia

Baca juga: Cara Mudah Untuk Beri Pendidikan Awal Kanak-Kanak Sejak Bayi Lagi, Penting Ya Ibu Mula Awal!

Baca juga: Pelan Simpanan Terbaik Untuk Anak, 5 Insurans Pendidikan Ini Menjamin Masa Depan Cemerlang Si Kecil

Baca juga: Kepentingan Pendidikan Seksual, Ini 7 Cara Mendidik Anak Tentang Seks Menurut Perspektif Islam