Kanak-kanak berumur 3 tahun adalah dalam fasa aktif meneroka dunia sekeliling disebabkan oleh perasaan ingin tahu begitu tinggi. Ketika ini, mereka mula mengembangkan pemahaman tentang dunia di sekeliling mereka melalui interaksi dan eksperimen yang mudah.
Justeru, melibatkan anak dalam eksperimen sains pada usia ini bukan sahaja boleh merangsang rasa ingin tahu mereka, tetapi juga membantu dalam perkembangan kognitif, motor, dan kemahiran sosial.
Dalam artikel ini, kami akan kongsikan panduan lengkap mengenai eksperimen sains yang menyeronokkan dan selamat untuk kanak-kanak berumur 3 tahun.
Eksperimen Sains Anak 3 Tahun
#1. Lampu Lava Buatan Sendiri
Aktiviti mencipta lampu lava mudah ini sangat popular dan sesuai untuk kanak-kanak berumur 3 tahun ke atas. Malah ia menjadi kesukaan orang dewasa sejak dahulu lagi.
Aktiviti sains mudah ini mengajar kanak-kanak tentang ketumpatan dan menggunakan bahan yang diperoleh dari rumah.
Bahan-bahan:
- Botol plastik atau balang kaca yang bersih
- Minyak sayuran
- Serbuk penaik (baking soda)
- Pewarna makanan
Langkah-langkah:
-
- Tambah sedikit baking soda ke bahagian bawah botol atau balang. Isi dengan minyak sayuran sehingga hampir penuh. Gunakan corong jika ada. Perhatikan bagaimana ia kekal berasingan.
- Dalam cawan berasingan, tambah sedikit cuka dan pewarna makanan. Campurkan mereka bersama-sama.
- Perlahan-lahan tuangkan cuka dan larutan pewarna makanan ke dalam minyak.
- Akhir sekali, jika anda mempunyai lampu suluh, matikan lampu dan lihat lampu lava anda sedang beraksi!
Apa yang anak belajar:
Minyak terapung di atas air kerana ia kurang tumpat (lebih ringan) daripada air. Pewarna makanan mempunyai ketumpatan yang sama dengan air supaya ia tenggelam melalui minyak dan bercampur dengan air.
Apabila baking soda larut dalam cuka, ia menghasilkan gas yang dipanggil karbon dioksida.
Gas lebih ringan daripada air jadi ia terapung ke atas, membawa sedikit warna daripada pewarna makanan. Apabila udara dibebaskan dari gumpalan air berwarna, air menjadi berat semula dan tenggelam.
#2. Meneroka Ketegangan Permukaan (Dengan Lada Hitam!)
Ketegangan permukaan ialah prinsip saintifik asas yang kanak-kanak kecil pun boleh mula belajar. Pengalaman mudah menggunakan air, sabun dan lada hitam ini akan membuatkan kanak-kanak dari semua peringkat umur meneroka konsep berguna ini.
Bahan:
- lada hitam
- pinggan atau mangkuk
- air
- sabun cair
Langkah-langkah:
-
- Pertama, isi pinggan dengan lapisan nipis air, kurang daripada satu inci dalam adalah banyak. Kemudian, taburkan lada ke atas air, menutupi sebahagian besar permukaan air yang mungkin. Lagi banyak lada, lagi seronok.
- Akhir sekali, celupkan jari anda ke dalam sabun cecair. Sentuh lada dan lihat apa yang berlaku!
Apa yang anak belajar:
- Sabun itu memecahkan ketegangan permukaan air! Ketegangan permukaan wujud dalam air kerana molekul air (cebisan kecil air) suka melekat bersama.
- Air mempunyai tegangan permukaan yang tinggi, yang mengendalikan molekul seperti tarikan ke arah satu sama lain dan melekat dengan sangat kuat.
- Tetapi, apabila sabun ditambah kepadanya, ia memecahkan ketegangan permukaan. Molekul yang dekat dengan jari ditarik oleh molekul yang lebih jauh dari jari anak.
#3. Homemade Slime
Kanak-kanak mana yang tidak suka slime? Ini adalah salah satu eksperimen sains menyeronokkan kerana ia pasti menggembirakan kanak-kanak!
Slime telah menjadi salah satu eksperimen sains klasik yang perlu dicuba oleh setiap keluarga sekurang-kurangnya sekali!
Bahan:
- air
- Gam jernih
- pewarna makanan
- boraks (sodium borate)
- dua mangkuk
Langkah:
- Pertama, campurkan 1/4 cawan air dan 1/4 cawan gam putih dalam mangkuk. (Ganda resipi jika anda mahu lebih banyak lagi.)
- Seterusnya, jika anda mahu slime berwarna-warni, tambahkan beberapa titik pewarna makanan ke dalam adunan. Kemudian, campurkan 1/2 sudu besar boraksm 1/2 cawan air dan kacau sehingga boraks larut.
- Akhir sekali, masukkan larutan boraks ke dalam campuran gam dan campurkan bersama. Untuk glow in the dark slime, gunakan gam glow-in-the-dark. Untuk slime berkilauan, tambahkan glitter!
#4. Mixing Impossible
Aktiviti sains untuk anak 3 tahun ini sangat mudah kerana ia melibatkan kaedah mencampurkan bahagian minyak dan air yang sama dan menambah setitik pewarna makanan untuk melihat apa yang berlaku.
Kanak-kanak akan teruja melihat pewarna makanan berjaya menembusi minyak. Anda akan menyukai betapa mudahnya untuk menyediakan dan membersihkannya!
Bahan:
- Beberapa gelas minuman
- Air
- Minyak sayuran
- Pewarna makanan
- Pencungkil gigi (jika ada)
Langkah-langkah:
- Pertama, tanya pada anak apa akan berlaku apabila anda mencampurkan minyak dan air bersama-sama. Kemudian, tuangkan kira-kira ½ cawan minyak ke dalam gelas minuman
- Seterusnya, tuangkan jumlah air yang sama ke dalam gelas yang sama
- Tonton bagaimana kedua-duanya berpisah antara satu sama lain!
- Tanya apa yang mereka fikir akan berlaku apabila anda meletakkan satu titik pewarna makanan berasaskan air ke dalam minyak. Minta kanak-kanak meletakkan titisan dan perhatikan (jika titisan memerlukan galakan untuk bergerak ke bawah, gunakan pencungkil gigi)
- Tanya sekali lagi yang mana lebih tumpat, titisan berasaskan air atau minyak (titisan berasaskan air tenggelam, menunjukkan ia lebih padat daripada minyak)
#5. Rambut Elektrik Statik
Ingin memberikan anak kejutan dengan rambut terpacak? Sangat mudah untuk mengajar anak anda tentang elektrik statik melalui aktiviti sains sahaja.
Bahan:
- belon yang ditiup
- sehelai kain
Langkah:
Gosok permukaan belon dengan kain selama sekurang-kurangnya 40 saat. Kemudian, pegang belon pada jarak yang dekat di atas kepala dan lihat rambut anak melekat padanya!
Apa yang anak belajar:
Belon mendapat elektron daripada kain dan menjadi bercas negatif apabila anda menggosoknya. Kemudian, apabila belon menyentuh rambut anak, ia menarik rambut yang bercas positif.
#6. Air Gula Pelangi
Anak kecil pasti menyukai pengalaman berwarna-warni dan belajar mengenai ketumpatan serta daya apungan. Untuk melakukannya amat mudah kerana anda hanya perlukan beberapa bahan rumah sahaja.
Bahan:
- pewarna makanan (sebaik-baiknya dalam warna pelangi termasuk merah, oren, kuning, hijau, biru, ungu)
- air
- straw jernih
- garam atau gula
- 6 cawan
- sudu besar
Langkah:
- Isikan setiap cawan dengan jumlah air yang sama. Seterusnya, masukkan pewarna makanan, satu warna dalam setiap cawan, sebaik-baiknya dalam susunan warna pelangi.
- Gariskan cawan bersebelahan antara satu sama lain.
- Dalam cawan pertama, jangan tambah gula sama sekali.
- Dalam cawan kedua, tambah satu sudu gula.
- Dalam cawan ketiga, tambah dua sudu gula.
- Dalam cawan keempat, tambah tiga sudu gula, dan seterusnya.
- Kacau setiap adunan sehingga semua gula larut dalam setiap gelas.
- Langkah seterusnya ialah membuat pelangi gula dengan meletakkan hujung straw dalam cawan pertama (cawan tanpa gula), hanya kira-kira setengah inci.
- Tutup bahagian atas straw dengan ibu jari anda sebelum mengangkatnya keluar dari air supaya air tidak jatuh dari straw.Sekarang celupkan straw ke dalam cawan kedua (1 sudu besar gula). Kali ini, masukkan lebih dalam supaya hujungnya berada satu inci di bawah paras air.
- Dalam satu gerakan pantas, lepaskan ibu jari dan imbas semula. Sekarang anda sepatutnya mempunyai dua lapisan warna.
- Teruskan mencelupkan straw ke dalam setiap larutan daripada yang paling sedikit gula kepada yang mengandungi lima sudu besar gula. Setiap kali, straw dimasukkan setengah inci lebih dalam.
Apa yang anak belajar
Ketumpatan ialah jumlah bahan (jisim) dalam isipadu yang diduduki oleh objek. Jika dua cawan mempunyai jumlah air yang sama (iaitu isipadu yang sama), cawan yang mengandungi lebih banyak gula adalah lebih tumpat daripada cawan yang kurang gula.
Keapungan ditentukan oleh ketumpatan relatif. Larutan dengan ketumpatan kurang terapung di atas larutan dengan ketumpatan lebih tinggi. Itulah sebabnya warna tidak bercampur.
Air bergula mempunyai ketumpatan yang lebih tinggi daripada air biasa. Larutan dengan lebih banyak gula mempunyai ketumpatan yang lebih tinggi daripada larutan yang kurang gula.
Jika anak memasukkan straw ke dalam larutan gula paling sedikit kepada gula yang paling banyak, maka warnanya tidak bercampur dan anda mempunyai pelangi air gula.
#7. Adakah Ia Akan Cair?
Menerusi aktiviti sains ini, anak belajar tentang haba dan cara ia mempengaruhi objek setiap hari. Persoalan utama ialah “Adakah ia cair”? Dan cara terbaik untuk mendapatkan jawapan adalah dengan mencuba!
Langkah:
- Kumpulkan pelbagai bahan (dalam alasan) dan masukkannya ke dalam tin muffin.
- Bincangkan dengan anak-anak anda tentang bagaimana suhu boleh menjadi tinggi, terutamanya pada hari panas.
- Minta anak anda membuat hipotesis tentang perkara yang akan cair dan tidak akan cair.
- Kemudian mengujinya!
Awas! Berhati-hati dengan apa yang anda masukkan ke dalam tin muffin supaya tidak menyalakan api atau merosakkan kuali anda.
#8. Susu Ajaib
Bahan:
- Susu Penuh Krim
- Pewarna makanan
- Sabun basuh pinggan jenis cecair
- Kapas
Langkah:
- Tuangkan susu dalam loyang kecil sehingga bahagian bawahnya tertutup. Seterusnya, isi susu dengan titisan pewarna makanan. Glitter adalah pilihan!
- Kemudian, tuangkan sedikit sabun pencuci pinggan ke dalam mangkuk, dan celupkan hujung swap kapas anda ke dalam sabun pinggan untuk menyalutinya. Kemudian, perlahan-lahan sentuh kapas anda pada susu dan lihat apa yang berlaku!
Apa yang anak dapat belajar?
Susu terdiri daripada mineral, protein, dan lemak, yang mudah diubah. Apabila anda menambah sabun pinggan ke dalam susu, molekul sabun cuba melekat pada molekul lemak dalam susu.
Apabila semuanya berhenti bergerak, anda boleh melihat di mana semua molekul lemak berada.
#9. Dakwat Halimunan
Dalam aktiviti sains yang menyeronokkan ini, anak-anak boleh menulis mesej rahsia. Anda hanya memerlukan bahan asas, dan ia pasti mendapat sambutan hebat.
Bahan:
- Sapu kapas
- lampu atau mentol lampu
- kertas putih biasa
- mangkuk atau cawan
- jus lemon
Langkah:
- Perahkan jus lemon ke dalam mangkuk atau cawan dan campurkan dengan beberapa titik air.
- Seterusnya, celupkan swap kapas ke dalam campuran jus lemon / air, dan tulis mesej rahsia atau lukis gambar rahsia pada kertas putih biasa. Tunggu beberapa saat untuk kertas kering dan jus menjadi tidak kelihatan.
- Akhir sekali, pegang kertas itu dekat dengan mentol lampu atau lampu dan dedahkan mesej rahsia anda.
Apa yang anak belajar?
Jus lemon mengandungi sebatian karbon yang tidak berwarna pada suhu bilik. Sumber haba (dalam kes ini mentol lampu) memecahkan sebatian dan dengan itu membebaskan karbon.
Karbon teroksida apabila ia bersentuhan dengan udara. Ia kemudian bertukar menjadi coklat, menjadikan mesej halimunan anda kelihatan di bawah mentol lampu panas.
#10. Ping Pong Terbang
Anak-anak anda akan menyukai helah ping pong terbang ini, dan hanya terdapat dua perkara yang anda perlukan.
Bahan:
- Ping Pong
- Pengering rambut
Langkah:
- Pastikan pengering rambut berada dalam keadaan sejuk. Kemudian, pegang ping pong di atas muncung dan hidupkan udara.
- Apabila anda melepaskan ping pong, ia akan terapung! Seterusnya, cuba pada tetapan yang berbeza. Cuba lihat sejauh mana anak boleh mencondongkan pengering rambut sebelum bola jatuh.
#11. Telur Terapung
Aktiviti sains ini ini menunjukkan pada anak bagaimana objek terapung secara berbeza di dalam air tawar dan air masin.
Bahan:
- 2 biji telur
- Garam
- Air
- 2 gelas minuman tinggi
Langkah:
- Isi satu gelas dengan air. Kemudian, isikan satu gelas lagi dengan air dengan masukkan 8 sudu besar garam. Campurkan ia.
- Seterusnya, letakkan telur dalam kedua-dua gelas. Satu akan terapung dan satu lagi akan tenggelam.
Apa yang anak belajar
Menambah garam ke dalam air meningkatkan ketumpatan air yang menyebabkan telur terapung.
#12. Menara Cawan Kertas
Aktiviti sains ini akan menarik perhatian anak-anak kerana mereka akan berusaha membina menara cawan kertas setinggi mungkin.
Bahan:
- 8 cawan kertas
- kadbod
Langkah:
- Mula-mula, tetapkan cawan kertas di atas lantai, jarakkan sama rata.
- Seterusnya, letakkan kadbod di atasnya. Kemudian, cuba berdiri di atasnya dan lihat apa yang berlaku. Bolehkah anda membuat tahap lain?
Kesimpulannya, eksperimen sains untuk anak 3 tahun bukan sekadar menyediakan peluang untuk bermain, tetapi juga tentang membantu mereka memahami dunia di sekeliling melalui pengalaman praktikal.
Dengan mendedahkan anak dengan pengalaman sains yang menyeronokkan dan interaktif, ia turut merangsang rasa ingin tahu yang membawa mereka lebih jauh dalam proses pembelajaran.
Semoga artikel ini bermanfaat.
Peringatan: Anda tidak dibenarkan menyiar artikel ini di mana-mana laman web atau status Facebook yang lain, tanpa pemberian kredit dan pautan yang tepat lagi berfungsi pada artikel asal di laman theAsianparent Malaysia
Baca juga: 11 Eksperimen Sains Yang Mudah Untuk Anak 1 Tahun, Baik Untuk Kembangkan Otak Si Manja
Baca juga: 16 Aktiviti Sains Yang Mudah Dan Menarik Untuk Anak 2 Tahun, Memupuk Rasa Ingin Tahu Mereka
Baca juga: Pendidikan STEAM: Apa Itu STEAM Education, Kepentingan & Perbezaan Dengan STEM