Adakah ibu bapa akan rasa bimbang jika orang lain turut mengesahkan perkembangan anak yang lambat dari kanak-kanak sebaya? Mungkin pada mulanya ibu bapa tidak mahu menerima kemungkinan ini.
Tapi apabila anak selalu mengalami masalah untuk belajar kemahiran atau perkara baru, ibu bapa mungkin akan mula peka dengan keadaan anak.
Walaupun kanak-kanak berkembang pada kadar yang berlainan, ibu bapa masih boleh semak untuk melihat tanda-tanda perkembangn anak yang lambat.
Walaupun ibu bapa akan perlu membantu anak dengan mata pelajaran mereka dengan lebih kerap, jangan lupa untuk memberi mereka peluang untuk bermain juga.
Asingkan subjek yang perlu diulangkaji kepada seksyen kecil yang lebih pendek supaya anak lebih bersemangat untuk belajar.
Ibu bapa perlu rajin mengulang kaji bersama anak dengan konsisten. Walaupun anak tak dapat fokus dan menghadapi masalah untuk ingat, ibu bapa masih boleh membantu anak untuk memperbaiki peringatan mereka.
Apabila memberi arahan, beri arahan yang pendek dan khusus. Jangan beri telalu banyak arahan pada masa yang sama. Beri anak masa untuk memproseskan semuanya.
Beri tugas-tugas yang mudah dan sesuai dengan umur dan perkembangan anak. Jangan terlalu bimbang, semua kanak-kanak akan menghadapi cabaran untuk mengikut arahan.
Guna kad imbas yang seronok dan menarik untuk membantu mereka membeza dan mengenal pasti nombor. Biarpun anak yang tidak pandai membaca menunjukkan tanda perkembangan anak yang lambat, ini tidak bermakna mereka bukan pelajar visual.
Rajinlah membaca bersama mereka, dan gunakan cara yang kreatif untuk mengajar anak menulis abjad. Ibu bapa juga boleh tukarkan pensil kepada pen, krayon ataupun cat tangan supaya aktiviti menulis boleh menjadi lebih menyeronokkan!
Koordinasi mata dan tangan adalah sebahagian penting dari perkembagan anak, kerana ia adalah kemahiran asas yang diperlukan apabila menulis, melukis, dan membaca.
Menurut kajian ini koordinasi mata dan tangan penting untuk pembelajaran serta kemahiran sosial.
Mainan kanak-kanak seperti LEGO ataupun Playdoh yang melibatkan banyak koordinasi mata dan tangan akan banyak membantu.
Selain itu aktiviti DIY seperti membuat kalung manik sendiri, teka-teki, dan mewarna juga boleh meningkatkan koordinasi, disamping memupuk kreativiti dan kepintaran anak.
Pastikan anak mempunyai rutin harian yang konsisten. Ibu bapa boleh cuba memperkenalan sistem kod berwarna untuk mengajar anak untuk mengaturkan barang-barang mereka.
Tandakan rak dan laci dengan jelas di rumah supaya mereka boleh letak balik barang mereka dengan cara yang teratur.
Walaupun baby talk adalah sebahagian dari perkembangan bahasa anak, tetapi sebaik sahaja anak sudah mula belajar bercakap, ibu bapa patut bercakap dengan mereka seperti orang dewasa.
Dengar apa yang mereka ingin katakan dengan sabar, kemudian balas menggunakan bahasa yang boleh memperkaya pemikiran anak serta kemahiran perbendaharaan kata mereka. Galakkan mereka untuk bercakap dan banyak bertanya soalan.
**
Walaupun anak lambat berkembang, ini tidak bermakna mereka tidak mahir dari aspek lain. Anak yang lemah dalam mata pelajaran matematik mungkin sangat berbakat dari segi seni ataupun muzik.
Kanak-kanak dapat belajar dengan lebih baik apabila harga diri mereka dipupuk dan dirangsang. Jangan hanya suka membandingkan anak dengan kanak-kanak lain.
Cari minat dan kelebihan mereka kemudian berikan dorongan positif kepada anak. Apabila ibu bapa rajin memberi galakkan yang sesuai dan baik, anak pasti akan berjaya.
Peringatan: Anda tidak dibenarkan menyiar artikel ini di mana-mana laman web atau status Facebook yang lain, tanpa pemberian kredit dan pautan yang tepat lagi berfungsi pada artikel asal di laman theAsianparent Malaysia
Sumber: Learning Disabilities Association of America, National Institutes of Health, Speech and Language Kids, Berkeley University of California
Baca juga:
Panduan lengkap pemakanan untuk perkembangan otak si kecil anda - mengikut umur
